المعلمات الأربعة

موضوع: المعلمات الأربعة 19/2/2011, 22:44

المعلمات الأربعة

هذا النوع من البحوث هو عبارة عن تجميع يضم العديد من منهجيات البحث والإجراءات الخاصة ، مثل ملاحظات (observations) ودراسات استقصائية (surveys) وتقارير ذاتية (self-reports) ، واختبارات (tests). المعلمات الأربعة من البحث سوف يساعدنا على فهم ما هو البحث الوصفي وأنواعة المختلفة.

النهج العام (GENERAL APPROACH), على عكس ما هو البحث النوعي ، البحث الوصفي هو تحليلي اكثر (analytic). وغالبا ما يركز على عامل أو متغير معين.
هدف البحث (RESEARCH AIM), البحث الوصفي يعتمد على فرضيات (غالبا ما ينشأ من بحوث نوعية سابقة) ويتحرك في الاتجاه الاستنتاجي
التحكم بمحيط البحث (CONTROL OVER THE RESEARCH CONTEXT), وأخيرا ، مثل البحث النوعي, البحث الوصفي يهدف لجمع البيانات دون أي تلاعب بسياق البحث. وبعبارة أخرى، في البحوث الوصفية عامل التحكم أو التلاعب في سياق البحث, هو منخفض وغير تدخلي ، ويتناول الأحداث كما هي في صورتها الطبيعية.
إجراءات دقيقة في جمع البيانات (EXPLICITNESS OF DATA COLLECTION PROCEDURES), وبالإضافة الى هذه الدقة. أدوات المراقبة تستخدم بكثرة البيانات الكمية (رقمية). الاختلافات في خاصية البحوث الوصفية تعتمد على موضوع البحث.
البجث الوصفي قد يركز على مواضيع فردية ويخوض بعمق كبير في وصف التفاصيل . من ناحية اخرى, ولان هناك استخدام لإجراءات جمع وتحليل البيانات (مثل الدراسات الاستقصائية), البحث الوصفي يمكن لة أيضا ان يتحقق بمجموعات كبيرة من المواضيع. وكثيرا ما تكون هذه فئات مصنفة مسبقاً. في هذه الحالات، نتائج الإجراءات التحليلية تميل إلى إظهار المتوسط (average) السلوك "" للمجموعة.

موضوع: رد: المعلمات الأربعة 19/2/2011, 23:32

مبدعة يا انثى على التفسير

موضوع: رد: المعلمات الأربعة 20/2/2011, 20:22

من بعدك يا قلبي